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　　为组织实施好我县2024年引进巍山籍异地教师，根据《巍山县教育体育局2024年引进巍山籍异地教师考核实施方案》要求，现将考核有关事项通告如下:

　　根据我县教育体育系统编制内空缺教师情况，本次引进教师名额为30名，岗位以乡镇分类，不进行学科分类，具体为：南诏镇除群力小学外下属学校2名，巍宝山乡下属学校3名，庙街镇下属学校1名，永建镇下属学校2名，紫金乡下属学校5名，马鞍山乡下属学校4名，五印乡下属学校7名，牛街乡下属学校3名，青华乡下属学校3名，合计30名。

　　本次引进巍山籍异地教师，采取现实表现积分、面试方式进行。现实表现积分+面试成绩为应考教师的最终综合成绩，按综合成绩由高到低确定30名拟引进人员。拟引进人员出现现工作地教育、人社部门不同意调出的，取消引进资格，按综合成绩由高到低依次递补。

　　（一）现实表现积分。现实表现积分计算为：1.管理岗位经历积分：有管理岗位经历的1分/年，管理经历积分4分（管理岗位经历指担任中学校长、中层领导；乡镇中心完小校长、中层领导；村完小校长、中小学班主任的管理经历；当年内担任多个岗位的不重复计分）；2.业绩积分。工作期内，受县（市）级、地州（市）级、省级及以上党委、政府、教育体育主管部门（含教育体育主管部门和其他部门联合表扬的个人）表扬的，1次分别计1分、2分、3分。用于表扬加分的奖项为县级及以上教育教学奖、（以所颁发的证书为准），表扬和荣誉积分10分；3.教研成果积分：主持并已结题的州级课题2分/项，主持并已结题的省级及以上课题3分/项；参与并已结题的州级课题1分/项，参与并已结题的省级及以上课题2分/项。获州级以上教学技能竞赛奖1分/次，获得州级教学成果奖1分/项。获州级以上论文奖的0.5分/篇（要求提供论文原件及查重报告）。教研成果分6分。

　　（三）资格审查需携带以下材料。1.2024年巍山县教育体育系统引进巍山籍异地教师报名表；2.毕业证、身份证、教师资格证机械阀门隔膜阀、职称证、教育教学管理经历证明材料、荣誉证书、承诺书，现工作地教育行政部门同意报考的证明（或情况说明）。以上材料均为原件。

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　　（四）资格审查对象。1.参加过我县2024年群力小学考师未考取，同意调剂人员；2.我县2024年群力小学考师考选，因岗位报名达不到规定未组织考核人员；3.报名参加我县2024年巍山县教育体育系统巍山籍异地教师引进人员。4.2024年提交申请调回巍山的县外巍山籍（或夫妻一方在巍山工作）在职在编教师。

　　（五）资格审查贯穿整个考核过程，任何一个环节发现资格不符，取消引进资格。

　　（六）资格审查通过人员，进行现实表现核定及赋分，赋分结果进行公示。进入面试环节。

　　（一）资格审查通过人员全部进入面试环节，面试不指定教材，考核组织部门不提供教材，参加引进考核的教师自备自己所需教材（不能带教材外的其他资料），参加引进考核的教师自主确定“试讲”课题。

　　（二）面试主要考察专业技能及适应岗位要求的业务素质、工作能力和职业能力等，满分为100分，面试最低合格分数线分的不予录用。“试讲”过程中，可以板书，也可以不进行板书，自行选择。“试讲”过程中不准携带任何教具。

　　（三）面试时间与地点。1.面试时间：2024年8月13日；2.面试地点:巍山县文华中学。

　　（四）面试设1个考场，考场设考官席、监督席、记录席、计时席、计分席、应试席。考场外设待考室、考后休息室、测评考官休息室，三室分开，互不干扰。

　　1.测评考官。每场面试设主考官1名（主考官可单独指定，也可抽签决定，不参与测评打分），测评考官10名。2.监督员。由监督组安排，负责招聘面试全过程的监督。3.计分员。由招考领导小组办公室安排2人，负责面试成绩的现场计分。4.记录员。

　　由招考领导小组办公室安排1人，对面试全过程作文字记录。5.计时员。由招考领导小组办公室安排1人，对限时“试讲”进行计时。

　　1.应试人员2024年8月13日6:30，全体应试人员进入考点备考，参加考前培训会；7:00撰写“试讲”稿，8:00结束。撰写“试讲”稿的教材应试人员自带，应试人员根据自身实际情况，自主选择“试讲”科目及“试讲”课题。撰写“试讲”稿地点在巍山县文华中学。8:20在监督组的监督下抽取个人入场“试讲”顺序，8:40由工作人员带领第6号应试人员到考点办监督随机差额抽选考官。8:50应试人员到考场与考官见面，确定回避考官。9:00开始面试。应试人员实行代码制入场。

　　2.每位应试人员的“试讲”时间为12分钟，时间到由计时员提醒主考官宣布终止“试讲”。

　　3.面试成绩的确定及公布。（1）面试测评考官按“巍山县2024年引进巍山籍异地教师评分表”评分。面试成绩未达面试最低合格分数线的应试人员，不得参与后续的招聘过程。（2）主考官不参与应试人员的“试讲”评分，采用本场测评考官所评9个分值，去掉一个分和一个最低分后，其余7个有效分所得的平均分就是应试人员的面试分值（四舍五入保留小数点后三位有效数字）。（3）测评考官组不当场给应试人员逐一亮分，待本场面试结束后机械阀门隔膜阀，集中本考场所有应试人员予以统一公布。（4）当总成绩排名并列时，确定面试成绩高者为考察人选，如面试成绩也并列，按本次面试本人“试讲”稿再加一场面试，直至分出成绩名次。

　　现实表现积分加面试积分为应试人员的综合成绩，根据综合成绩由高到低确定拟引进人选，对拟引进人员进行考察和体检。

　　（一）体检标准参照《关于修订公务员录用体检通用标准（试行）及公务员录用体检操作手册（试行）的通知》（人社部发〔2016〕140号）和云南省申请教师资格人员体检标准执行。体检时出现个人放弃、体检不合格或合格后又放弃的情形时，按总成绩及进入该环节人员须具备的条件进行递补。

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　　（二）考察采取严格审核人事档案、查询社会信用记录、同本人面谈等方法进行，主要对考察对象的思想政治表现、道德品质、业务能力、学习和工作实绩、遵纪守法、征信以及是否需要回避等情况进行考察。同时核实考察对象是否符合规定的报考资格条件、提供的报考信息和相关材料是否真实准确等情况。考察不合格者，不予引进；填报信息不符或提供虚假证明材料者，不予引进。

　　体检、考察合格人员按综合成绩从高到低依次自主选择乡镇，同时进行公示，对拟引进人员公示7天无异议的即可办理调动及聘用手续，聘用工作结束后，不再进行补录。

　　本次考核成立由巍山县教育体育局、巍山县人社局相关人员组成的巍山县2024年引进巍山籍异地教师考核领导小组，负责本次考核的组织及指导，重大事项的决策决议。本次考核接受驻县教育体育局监检组、驻县财政局纪检组全程监督。

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